Bibliography of OER, ROER et al. (PART 2) – other languages

As the Bibliography of OER, ROER and related subjects (PART 1) was becoming too long and difficult to manage, here is the second part. Thanks to Tel Amiel @edaberta for sharing this literature in Portuguese.

I will use this second page to add literature about OER in other languages apart from English, so if you know papers written in any language let me know (please add the references in the comments area  in APA only) and to avoid confusions please read the following notes

  • I’m sure I’m forgetting to add some super important references and key resources, or that there are some mistakes in this post, so, if you are twisting your head around and crawling on the ceiling like Linda Blair because I forgot to add THAT piece of research or because the reference is not correct, please forgive me.
  • Please send over only published – peer reviewed articles, as I cannot refer blog posts or other online materials, and make sure you add the link to retrieve the resource. I will give preference to the papers published in Open Access Journals as they are accessible to all…
  • If some of the links are broken, sorry for that, you can retrieve it by using to Google Scholar – or  your local library system as managing references is like having a leaking ceiling, you fix one hole and starts dripping somewhere else.
  • Finally, if you find a paper listed here chained to a paywall journal, first inhale and exhale a few times and contact the author(s) of the paper asking them why? (why, why, why?…) and maybe, ping the paper’s URL to the friends from the Open Access Button – @oa_button to raise awareness about the value of open access and also to highlight the open content / paywalled published contradiction…

Portuguese literature in OER

Abegg, I., Bastos, F. da P. de , Alberti, T. F., & Mallmann, E. M. (2013). MOOC mediado por REA : prática da liberdade nos programas de capacitação continuada no ensino superior. Retrieved from https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/3076

Almeida, Fernando José de , Silva, M. da G. M. da , & Franco, M. M. G. (2012). Materiais mediadores e abertos para construção de conhecimento. Retrieved from http://www.curriculosemfronteiras.org/vol12iss3articles/almeida-silva-franco.pdf

Coelho, D., Balula, A., & Ramos, F. (2014). O uso de recursos educacionais abertos no ensino superior: potencialidade, desafio e oportunidade. Retrieved from http://revistas.ua.pt/index.php/ID/article/view/2688/2544

Alencar, A., & Neto, J. M. (2012). Democratizando o Acesso à Vida e Obra de Paulo Freire: a experiência do Projeto Paulo Freire Memória e Presença. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 1(1). Retrieved from http://br-ie.org/pub/index.php/wcbie/article/view/1886

Almeida, L. B. de, Merkle, L. E., & Silva, E. A. (2012). Proposta de Fluxo de Trabalho para Organização de Repositórios Abertos de Maneira Colaborativa. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 1(1). Retrieved from http://br-ie.org/pub/index.php/wcbie/article/view/1885

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Castro, J. B. de, Souza, M. de F. C. de, Luiz, A. G., & Filho, J. A. de C. (2012). Localização de Recursos Educacionais Digitais Americanos para o Ensino de Matemática no Contexto Brasileiro. Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 1(1). Retrieved from http://br-ie.org/pub/index.php/wcbie/article/view/1891

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Mesquita, Ofélia Alencar de, and José Aires de Castro Filho. 2012. “A construção de conteúdos Educacionais Digitais 2.0 sob enfoque da múltipla autoria.” Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 1(1). Retrieved April 1, 2013 (http://br-ie.org/pub/index.php/wcbie/article/view/1890).

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Simon, I., & Vieira, M. S. (2008). O rossio não-rival. In Além das redes de colaboração: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder (pp. 15–30). Salvador, Bahia: UFBA. Retrieved from http://books.scielo.org/id/22qtc

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Tarouco, L. M. R., Schmitt, M. A. R., Rodrigues, A. P., & Viccari, R. M. (2010). Gestão colaborativa de conteúdo educacional. RENOTE, 7(1). Retrieved from http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/13975

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